ОБУЧЕНИЕ ЛАТИНСКОЙ АНАТОМИЧЕСКОЙ ТЕРМИНОЛОГИИ В ПОЛИЛИНГВАЛЬНОЙ ГРУППЕ: ОСНОВНЫЕ ТРУДНОСТИ И СПОСОБЫ ИХ ПРЕОДОЛЕНИЯ ArticleУварова М.А., Провоторова Е.А., Рыбакова И.В.Педагогика и просвещение. 2020. С. 41-50
LINGUISTIC DIFFICULTIES IN THE TEACHING OF LATIN TO HIGHER SCHOOL STUDENTS ArticleUvarova M.A.Проблемы современного образования. 2019. С. 158-164
THE IMPACT OF LANGUAGE LEARNING ON THE SEQUENCE OF PRESENTATION OF EDUCATIONAL MATERIAL (FOR EXAMPLE, COURSE "LATA MEDICAL TERMINOLOGY") ArticleProvotorov E.A., Uvarova M.A.Проблемы современного образования. 2018. С. 163-170
МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОТЛИЧИЯ В ПРЕПОДАВАНИИ ЛАТИНСКОГО ЯЗЫКА РУССКОЯЗЫЧНЫМ И АНГЛОЯЗЫЧНЫМ СТУДЕНТАМ МЕДИЦИНСКОГО ФАКУЛЬТЕТА ArticleПровоторова Е.А., Уварова М.А.ВЫСШАЯ ШКОЛА: ОПЫТ, ПРОБЛЕМЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ: МАТЕРИАЛЫ X МЕЖДУНАРОДНОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ. МОСКВА, РУДН, 20–21 АПРЕЛЯ 2017 Г.: в 2 ч. Ч.2. 2017. С. 327-331