Shoustikova T.V. - list of publications

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ И ЛИНГВОМЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОПРОВОДИТЕЛЬНОГО КОМПЬЮТЕРНОГО ВВОДНОГО ФОНЕТИКО-ГРАММАТИЧЕСКОГО КУРСА

Article

Шустикова Т.В.

Лингвокультурные аспекты глобализационных процессов: социокультурный контекст и динамика речевых практик. Московский государственный лингвистический университет. 2021. P. 141-142

УЧЕБНИК РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ ЛИНГВОСТРАНОВЕДЧЕСКОЙ ТОЛЕРАНТНОСТИ

Article

Шустикова Т.В.

Язык, культура, менталитет: проблемы изучения в иностранной аудитории. Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена. 2021. P. 269-274

DISCOURSE FEATURES OF AFRICAN CHARTER ON THE RIGHTS AND WELFARE OF THE CHILD

Article

Shoustikova T., Chernysh Y., Melkonyan N.

7TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND SOCIAL SCIENCES (INTCESS 2020). INT ORGANIZATION CENTER ACAD RESEARCH. 2020. P. 927-932

ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ ИНОСТРАННЫХ АБИТУРИЕНТОВ

Monograph

Ильина Л.А., Галанкина И.И., Шустикова Т.В., Анисина Ю.В., Большакова Н.Г., Воронкова И.А., Гращенков Н.В., Журкина Н.В., Зырянова С.А., Кулакова В.А., Лахаева А.И., Морозова С.М., Султанова А.М., Хамгокова Н.Ж., Чердынцева О.А., Шоркина Е.Н.

Общество с ограниченной ответственностью ФЛИНТА. 2020. 332 p.

LEARNING MANAGEMENT SYSTEM TO DEVELOP NON-NATIVE SPEAKERS' PHONETIC CULTURE IN DIGITAL SOCIETY

Article

Shoustikova T.

7TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND SOCIAL SCIENCES (INTCESS 2020). INT ORGANIZATION CENTER ACAD RESEARCH. 2020. P. 1096-1099

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ УЧАЩИХСЯ ПРИ ФОРМИРОВАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОММУНИКАТИВНО-РЕЧЕВОЙ КОМПЕТЕНЦИИ(РКИ В ПРЕДОРДИНАТУРЕ)

Article

Шустикова Т.В.

Неделя науки Высшей школы международных образовательных программ. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования "Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого". 2020. P. 69-71

LANGUAGE USE WITHIN THE TEXT OF UNITED NATIONS RULES FOR THE PROTECTION OF JUVENILES DEPRIVED OF THEIR LIBERTY

Article

Shoustikova T., Chernysh Y.

7TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND SOCIAL SCIENCES (INTCESS 2020). INT ORGANIZATION CENTER ACAD RESEARCH. 2020. P. 919-926

TOPICS WITHIN ACADEMIC STUDIES IN DISCOURSE ON HUMAN RIGHTS: IS THERE FOCUS ON LANGUAGE USE?

Article

Belenkova N., Shoustikova T., Radic N.

Journal of Legal, Ethical and Regulatory Issues. Allied Academies. Vol. 23. 2020. P. 1-9

MULTIMODAL DISCOURSE ON BRICS PRODUCED BY DIVERSE STAKEHOLDERS: IDENTIFYING ATTITUDES, CULTURES AND PERSPECTIVES

Article

Atabekova A.A., Gorbatenko R.G., Shoustikova T.V.

Space and Culture, India. ACCB Publishing. Vol. 7. 2020. P. 49-59

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ И ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА СТАРТОВОМ УРОВНЕ ОВЛАДЕНИЯ РКИ

Article

Шустикова Т.В.

Русский язык в современном научном и образовательном пространстве. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2020. P. 143-145

DEVELOPMENT OF PHONETIC CULTURE WHILE LEARNING RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE: WHAT ARE NECESSARY CONDITIONS AT THE AGE OF DIGITAL COMMUNICATION?

Article

Shoustikova T.

7TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND SOCIAL SCIENCES (INTCESS 2020). INT ORGANIZATION CENTER ACAD RESEARCH. 2020. P. 1091-1095

LINGUISTIC AND CULTURAL COMPETENCE FOR SUCCESSFUL CROSS-LANGUAGE COMMUNICATION AT THE BEGINNING OF LEARNING RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE

Article

Shustikova Tatiana

Вопросы теории и практики преподавания русского языка как иностранного. Московский педагогический государственный университет. 2020. P. 822-828

ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАММАТИКА В СОВРЕМЕННОМ УНИВЕРСАЛЬНОМ УЧЕБНИКЕ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО

Article

Шустикова Т.В., Кулакова В.А.

Русская грамматика: активные процессы в языке и речи. Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского. 2019. P. 709-717

SHAPING METHODOLOGY TO EXPLORE LANGUAGE USE IN DISCOURSE ON CHILD AND YOUTH RIGHTS

Article

Atabekova A., Belenkova N., Lutskovskaia L., Shoustikova T., Udina N.

XLinguae. Slovenska Vzdelavacia Obstaravacia. Vol. 12. 2019. P. 18-29

LANGUAGE ANALYSIS OF CONVENTION ON THE RIGHTS OF THE CHILD TO ENHANCE SOCIETAL AWARENESS ON THE ISSUE

Article

Atabekova A.A., Gorbatenko R.G., Shoustikova T.V., Radić N.

Journal of Social Studies Education Research. Association for Social Studies Educa. Vol. 10. 2019. P. 506-529

A COMPREHENSIVE APPROACH TO TEACHING GRAMMATICAL CORRECTNESS SPEECHES OF FOREIGN STUDENTS (INTRODUCTORY LANGUAGE COURSE)

Article

Shustikova T.V., Voronkova I.A., Zhurkina N.V., Kulakova V.A., Hamgokova N.Zh., Shorkina H.N.

Предвузовское обучение иностранных граждан в современной образовательной среде. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2019. P. 285-297

AI-BASED TOOLS FOR FOREIGN LANGUAGE TRAINING: OPINIONS FROM DIFFERENT AUDIENCES

Article

Lutskovskaia L., Shoustikova T., Udina N.

Journal of Critical Reviews. Innovare Academics Sciences Pvt. Ltd. Vol. 6. 2019. P. 404-409

TED TALKS FOR INTERPRETERS' TRAINING: STUDENTS' OPINIONS

Article

Atabekova A., Shoustikova T., Gorbatenko R.

5TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND SOCIAL SCIENCES (INTCESS 2018). INT ORGANIZATION CENTER ACAD RESEARCH. 2018. P. 338-343

LANGUAGE, COUNTRY STUDIES AND COMMUNICATION POTENTIAL OF TEXTS TRAINING IN SPEECHSCIENTIFIC STYLE(PRE-UNIVERSITY STAGE OF TRAINING)

Article

Shustikova Tatyana, Voronkova Irina, Khamgokova Nina, Shorkina Elena

Russian-Slavonic dialogue: language, literature and culture. ООО "МАКС Пресс". 2018. P. 207-212

LINGUISTIC AND COGNITIVE-COMMUNICATIVE POTENTIAL OF THE INTRODUCTORY LINGUO-SUBJECT COURSE FOR MEDICAL STUDENTS (RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE)

Article

Shustikova T.V.

Динамика языковых и культурных процессов в современной России. Некоммерческое партнерство "Общество преподавателей русского языка и литературы". 2018. P. 1742-1748

ГЛАВА 29. ВВОДНЫЙ ЛИНГВОПРЕДМЕТНЫЙ КУРС КАК ЭТАП ОБУЧЕННИЯ РЕЧЕВОМУ ОБЩЕНИЮ В УЧЕБНО-НАУЧНОЙ СФЕРЕ (МЕДИКО-БИОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОФИЛЬ)

Article

Шустикова Т.В.

Обучение русскому языку как неродному/иностранному в специальных целях : теория и практика. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2018. P. 468-500

LANGUAGE ISSUES WITHIN FORCED MIGRATION AT BORDERS AND TEMPORARY SETTLEMENTS: AN INTEGRATED CONTENT ANALYSIS

Article

Atabekova A., Shoustikova T.

European Research Studies Journal. International Strategic Management Association. Vol. 21. 2018. P. 690-700

ACADEMIA´S THOUGHTS AND GRADUATES’ OPINIONS OF EDUCATION AT UNIVERSITY DEGREE FOR TRANSLATORS AND INTERPRETERS: IS THERE A NEED FOR REVISITING BOTH CONCEPT AND PRACTICE?

Article

Atabekova A.A., Gorbatenko R.G., Shoustikova T.V., Garces C.V.

XLinguae. Slovenska Vzdelavacia Obstaravacia. Vol. 11. 2018. P. 269-283

LANGUAGE MANAGEMENT IN HUMANITARIAN CONTEXTS: UNSCHEDULED MIGRATION

Article

Atabekova A.A., Belenkova N.M., Radić N., Shoustikova T.V.

European Research Studies Journal. International Strategic Management Association. Vol. 21. 2018. P. 659-674

ИНТЕГРАТИВНЫЙ ПОДХОД К ОБУЧЕНИЮ РЕЧЕВОМУ ОБЩЕНИЮ В СОВРЕМЕННОМ МЕГАПОЛИСЕ

Article

Шустикова Т.В., Кулакова В.А.

Язык, культура, менталитет: проблемы изучения в иностранной аудитории. Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена. 2018. P. 278-284

Шустикова Т.В.

List of records

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ И ЛИНГВОМЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОПРОВОДИТЕЛЬНОГО КОМПЬЮТЕРНОГО ВВОДНОГО ФОНЕТИКО-ГРАММАТИЧЕСКОГО КУРСА

УЧЕБНИК РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ ЛИНГВОСТРАНОВЕДЧЕСКОЙ ТОЛЕРАНТНОСТИ

DISCOURSE FEATURES OF AFRICAN CHARTER ON THE RIGHTS AND WELFARE OF THE CHILD

ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ ИНОСТРАННЫХ АБИТУРИЕНТОВ

LEARNING MANAGEMENT SYSTEM TO DEVELOP NON-NATIVE SPEAKERS' PHONETIC CULTURE IN DIGITAL SOCIETY

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ УЧАЩИХСЯ ПРИ ФОРМИРОВАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОММУНИКАТИВНО-РЕЧЕВОЙ КОМПЕТЕНЦИИ(РКИ В ПРЕДОРДИНАТУРЕ)

LANGUAGE USE WITHIN THE TEXT OF UNITED NATIONS RULES FOR THE PROTECTION OF JUVENILES DEPRIVED OF THEIR LIBERTY

TOPICS WITHIN ACADEMIC STUDIES IN DISCOURSE ON HUMAN RIGHTS: IS THERE FOCUS ON LANGUAGE USE?

MULTIMODAL DISCOURSE ON BRICS PRODUCED BY DIVERSE STAKEHOLDERS: IDENTIFYING ATTITUDES, CULTURES AND PERSPECTIVES

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ И ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА СТАРТОВОМ УРОВНЕ ОВЛАДЕНИЯ РКИ

DEVELOPMENT OF PHONETIC CULTURE WHILE LEARNING RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE: WHAT ARE NECESSARY CONDITIONS AT THE AGE OF DIGITAL COMMUNICATION?

LINGUISTIC AND CULTURAL COMPETENCE FOR SUCCESSFUL CROSS-LANGUAGE COMMUNICATION AT THE BEGINNING OF LEARNING RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE

ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАММАТИКА В СОВРЕМЕННОМ УНИВЕРСАЛЬНОМ УЧЕБНИКЕ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО

SHAPING METHODOLOGY TO EXPLORE LANGUAGE USE IN DISCOURSE ON CHILD AND YOUTH RIGHTS

LANGUAGE ANALYSIS OF CONVENTION ON THE RIGHTS OF THE CHILD TO ENHANCE SOCIETAL AWARENESS ON THE ISSUE

A COMPREHENSIVE APPROACH TO TEACHING GRAMMATICAL CORRECTNESS SPEECHES OF FOREIGN STUDENTS (INTRODUCTORY LANGUAGE COURSE)

AI-BASED TOOLS FOR FOREIGN LANGUAGE TRAINING: OPINIONS FROM DIFFERENT AUDIENCES

TED TALKS FOR INTERPRETERS' TRAINING: STUDENTS' OPINIONS

LANGUAGE, COUNTRY STUDIES AND COMMUNICATION POTENTIAL OF TEXTS TRAINING IN SPEECHSCIENTIFIC STYLE(PRE-UNIVERSITY STAGE OF TRAINING)

LINGUISTIC AND COGNITIVE-COMMUNICATIVE POTENTIAL OF THE INTRODUCTORY LINGUO-SUBJECT COURSE FOR MEDICAL STUDENTS (RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE)

ГЛАВА 29. ВВОДНЫЙ ЛИНГВОПРЕДМЕТНЫЙ КУРС КАК ЭТАП ОБУЧЕННИЯ РЕЧЕВОМУ ОБЩЕНИЮ В УЧЕБНО-НАУЧНОЙ СФЕРЕ (МЕДИКО-БИОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОФИЛЬ)

LANGUAGE ISSUES WITHIN FORCED MIGRATION AT BORDERS AND TEMPORARY SETTLEMENTS: AN INTEGRATED CONTENT ANALYSIS

ACADEMIA´S THOUGHTS AND GRADUATES’ OPINIONS OF EDUCATION AT UNIVERSITY DEGREE FOR TRANSLATORS AND INTERPRETERS: IS THERE A NEED FOR REVISITING BOTH CONCEPT AND PRACTICE?

LANGUAGE MANAGEMENT IN HUMANITARIAN CONTEXTS: UNSCHEDULED MIGRATION

ИНТЕГРАТИВНЫЙ ПОДХОД К ОБУЧЕНИЮ РЕЧЕВОМУ ОБЩЕНИЮ В СОВРЕМЕННОМ МЕГАПОЛИСЕ

Other authors

Gorbatenko R.G.

Bolibok A.M.