SPECIFICS OF BEHAVIORAL STRATEGIES IN CONFRONTATIONAL SITUATIONS OF MEDICAL WORKERS IN THE CONTEXT OF COVID-19 PANDEMIC ArticleSungurova N.L., Solovyeva I.A.Приверженность вопросам психического здоровья. 2021. С. 257-262
FEATURES OF COGNITIVE REGULATION OF HEALTH AND EDUCATION WORKERS' EMOTIONS ArticleSungurova N.L., Miskacheva O.A., Akimkina Y.E.Современное состояние и перспективы развития психологии труда и организационной психологии. 2021. С. 359-373
ДОВЕРИЕ ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТОВ КАК ПРЕДИКТОР ИНФОРМАЦИОННО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ArticleСунгурова Н.Л., Акимкина Ю.Е.Приверженность вопросам психического здоровья. 2021. С. 92-97
ОСОБЕННОСТИ ПРОЯВЛЕНИЯ ДОВЕРИЯ И СТРАТЕГИЙ СЕТЕВОЙ КОММУНИКАЦИИ СТУДЕНТОВ ArticleСунгурова Н.Л., Щетинникова К.А.Вестник Владимирского государственного университета им. Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых. Серия: Педагогические и психологические науки. 2021. С. 102-110
ОСОБЕННОСТИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ И УВЕРЕННОСТИ В СЕБЕ СОТРУДНИКОВ ОРГАНИЗАЦИЙ ArticleСунгурова Н.Л., Касимов Э.Д.Инновации. Наука. Образование. 2021. С. 1750-1754
БАЗИСНЫЕ УБЕЖДЕНИЯ И СТРАТЕГИИ СЕТЕВОЙ АКТИВНОСТИ СТУДЕНТОВ ArticleСунгурова Н.Л., Цвекс М.В.Казанский педагогический журнал. 2021. С. 267-272
PERSONALITY CHARACTERISTICS OF STUDENTS IN THE REGULATION OF NETWORK ACTIVITY ArticleПаньшина С.Е., Сунгурова Н.Л., Карабущенко Н.Б.The Education and Science Journal. Том 23. 2021. С. 101-130
ВИРТУАЛЬНОЕ ДОВЕРИЕ СТУДЕНТОВ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА ArticleСУНГУРОВА Н.Л., АКИМКИНА Ю.Е.Вестник Академии педагогических наук Казахстана. 2021. С. 55-61
РЕГУЛЯТОРНО-ЛИЧНОСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ЮНОШЕЙ И ДЕВУШЕК, ПРЕДПОЧИТАЮЩИХ РАЗНЫЕ СТРАТЕГИИ СЕТЕВОГО ПОВЕДЕНИЯ ArticleМатвеева С.Е., Сунгурова Н.Л.Ученые записки Крымского федерального университета имени В.И. Вернадского. Социология. Педагогика. Психология. Том 7 (73). 2021. С. 140-150
THE RELATIONSHIP OF SELF-RELATION AND VARIABILITY OF STUDENTS' SELF-PRESENTATION IN CONDITIONS INTERNET COMMUNICATION ArticleSungurova N.L., Akimkina Yu.E.Актуальные проблемы психологии и педагогики в современном мире. 2020. С. 84-90
PHYSIOLOGICAL EFFICIENCY OF INTERACTION BETWEEN STUDENTS AND E-LEARNING ENVIRONMENT ArticleSanina Elena, Sungurova Nina, Artyukhina Maria, Svetlana, Karauylbaev SapargaliEuropean Proceedings of Social and Behavioural Sciences EpSBS. 2020. С. 2372-2379
ОСОБЕННОСТИ ЛИЧНОСТНОЙ РЕГУЛЯЦИИ СЕТЕВОЙ АКТИВНОСТИ СТУДЕНТОВ РАЗНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ ArticleПаньшина С.Е., Сунгурова Н.Л.Высшее образование сегодня. 2020. С. 47-52
ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛЬНОГО, ЭМОЦИОНАЛЬНОГО И КУЛЬТУРНОГО ИНТЕЛЛЕКТА И РАСПОЗНАВАНИЯ ЭМОЦИЙ У ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ РОССИИ И СТРАН АЗИИ ArticleКарабущенко Н.Б., Пилишвили Т.С., Чхиквадзе Т.В., Сунгурова Н.Л.RUDN Journal of Sociology. Том 20. 2020. С. 394-404
FEATURES OF EMOTION RECOGNITION BY STUDENTS FROM RUSSIA AND ASIAN COUNTRIES (INTELLECTUAL FOUNDATIONS) ArticleKarabuschenko N.B., Sungurova N.L., Chkhikvadze T.V., Pilishvili T.S.Вестник Тверского государственного университета. Серия: Педагогика и психология. 2020. С. 104-113
ОСОБЕННОСТИ КОГНИТИВНО-ЛИЧНОСТНОЙ РЕГУЛЯЦИИ СТУДЕНТОВ С РАЗНЫМИ СТРАТЕГИЯМИ СЕТЕВОЙ АКТИВНОСТИ ArticleСунгурова Н.Л., Михайлова Д.А.Казанский педагогический журнал. 2020. С. 215-221