Khvorova E.M. - list of publications

SOCIAL AND INTELLECTUAL FEATURES OF RECOGNITION OF THE FRONT EXPRESSION BY THE RUSSIAN AND ASIAN STUDENTS

Article

Karabushchenko N.B., Khvorova E.M.

Вестник Оренбургского государственного университета. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Оренбургский государственный университет. 2018. P. 100-105

FEATURES OF ELECTRONIC COMMUNICATION IN SOCIAL NETWORKS OF USERS OF DIFFERENT AGES

Article

Sungurova N.L., Karabuschenko N.B., Khvorova E.M., Boguslavskaya D.G.

ICPE 2018 - International Conference on Psychology and Education. Future Academy. 2018. P. 650-658

О КУЛЬТУРНО-ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ ОСОБЕННОСТЯХ РАСПОЗНАВАНИЯ ЭМОЦИЙ СТУДЕНТАМИ ИЗ РОССИИ И СТРАН АЗИИ

Article

Хворова Е.М.

Актуальные проблемы психологии и педагогики в современном мире: сборник научных трудов III Международной научно-практической конференции. Москва, РУДН, 06-07 апреля 2017 г.. РУДН. 2017. P. 275-280

CULTURAL AND SPIRITUAL ASPECTS OF EMOTION RECOGNITION, BY REPRESENTATIVES OF DIFFERENT ETHNIC GROUPS

Article

Hvorova E.M.

Акмеология. Общество с ограниченной ответственностью "Научно-исследовательский институт школьных технологий". 2017. P. 48-52

THE CHARACTERISTICS OF PSYCHOLOGICAL SUPPORT FOR STUDENTS IN A POLYCULTURAL UNIVERSITY

Article

Karabuschenko N.B., Khvorova E.M.

Психологическая служба университета: реальность и перспективы. Московский государственный психолого-педагогический университет, Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики". 2017. P. 207-212

INTERETHNIC FEATURES OF FACIAL EXPRESSION RECOGNITION

Article

Karabuschenko N.B., Khvorova E.M.

Вестник Мининского университета. 2017. 14 p.

ETHNOPSYCHOLOGICAL FEATURES OF RESIDENTS OF THE RUSSIAN FEDERATION

Article

Карабущенко Н.Б., Хворова Е.М.

Среднерусский вестник общественных наук. Vol. 12. 2017. P. 255-262

КУЛЬТУРНО-ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ РАСПОЗНАВАНИЯ ЛИЦЕВОЙ ЭКСПРЕССИИ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ ДРУГИХ ЭТНОСОВ

Article

Карабущенко Н.Б., Иващенко А.В., Хворова Е.М., Разумова С.Н.

RUSSIAN PSYCHOLOGICAL JOURNAL. RUSSIAN PSYCHOLOGICAL SOC. Vol. 14. 2017. P. 169-189

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ИНФОРМАЦИОННОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ СТУДЕНТОВ РАЗНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ

Article

Иващенко А.В., Сунгурова Н.Л., Карабущенко Н.Б., Хворова Е.М.

Акмеология. Общество с ограниченной ответственностью "Научно-исследовательский институт школьных технологий". 2016. P. 54-60

О РОЛИ КУЛЬТУРНОГО ИНТЕЛЛЕКТА В ПСИХОЛОГИЧЕСКОМ СОПРОВОЖДЕНИИ ИНОСТРАННЫХ ОБУЧАЮЩИХСЯ

Article

Карабущенко Н.Б., Хворова Е.М.

Материалы международной научно-практической конференции «Студентоцентрированное образование как основополагающий принцип Болонских реформ в высшей школе». Идеал – ИС 2009. 2016. P. 246-249

ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА XXI ВЕКА: ТЕОРИЯ, ПРАКТИКА И ПЕРСПЕКТИВЫ. ТРАДИЦИИ И ИННОВАЦИИ: МОНОГРАФИЯ /ПОД ОБЩЕЙ РЕДАКЦИЕЙ Н.Б.

Monograph

Нестик Т.А., Журавлев А.Л., Юревич А.В., Щеглова И.Г., Карабущенко Н.Б., Иващенко А.В., Пилишвили Т.С., Карпов А.В, Лебедева О.В., Повшедная Ф.В., Маноха И.П., Секач М.Ф., Сунгурова Н.Л., Чхиквадзе Т.В., Хворова Е.М., Барабанщиков В.А., Жегалло А.В., Королькова О.А., Лободинская Е.А., Хозе Е.Г., Иванова Г.П., Ширкова Н.Н.

Изд-во РУДН. 2016. 391 p.

РОЛЬ КУЛЬТУРНОГО ИНТЕЛЛЕКТА В РАСПОЗНАВАНИИ ЭМОЦИЙ ПО ЛИЦЕВОЙ ЭКСПРЕССИИ

Article

Хворова Е.М.

Личность в природе и обществе: научные труды молодых ученых: материалы межвузовских психолого-педагогических чтений. Москва, 21 апреля 2016 г. Вып. 19. РУДН. 2016. P. 122-124

КОГНИТИВНО-КУЛЬТУРНЫЕ ОСНОВАНИЯ ИЗУЧЕНИЯ РАСПОЗНАВАНИЯ ЭМОЦИЙ

Article

Карабущенко Н.Б., Хворова Е.М.

Психология и педагогика XXI века: теория, практика и перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2015. P. 225-251

COGNITIVE STYLE OF A PERSON AS A FACTOR OF EFFECTIVE EMOTION RECOGNITION

Article

Беловол Е.В., Хворова Е.М.

Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2015. P. 51-60

ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА XXI ВЕКА: ТЕОРИЯ, ПРАКТИКА И ПЕРСПЕКТИВЫ

Monograph

Балыхин Г.А., Балыхина Т.М., Карабущенко Н.Б., Хворова Е.М., Чхиквадзе Т.В., Иващенко А.В., Иванова Г.П., Сунгурова Н.Л., Пилишвили Т.С.

Изд-во РУДН. 2015. 464 p.

О ЗНАЧИМОСТИ КУЛЬТУРНО-СПЕЦИФИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ДЕМОНСТРАЦИИ И РАСПОЗНАВАНИЯ ЭМОЦИЙ В ПРОЦЕССЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ

Article

Хворова Е.М.

Актуальные проблемы психологии и педагогики в современном мире: сборник научных трудов II Международной научно-практической конференции. Москва, РУДН, 23–24 апреля 2015 г.. РУДН. 2015. P. 324-328

АЗВИТИЕ СПОСОБНОСТИ К РАСПОЗНАВАНИЮ ЛИЦЕВОЙ ЭКСПРЕССИИ С УЧЕТОМ КУЛЬТУРНО-СПЕЦИФИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ВЫРАЖЕНИЯ ЭМОЦИЙ

Article

Хворова Е.М.

Личность в природе и обществе: научные труды молодых ученых: материалы межвузовских психолого-педагогических чтений. Москва, 23 апреля 2015 г. Вып. 18. РУДН. 2015. P. 146-148

РАЗВИТИЕ СПОСОБНОСТИ К РАСПОЗНАВАНИЮ ЛИЦЕВОЙ ЭКСПРЕССИИ С УЧЕТОМ КУЛЬТУРНО-СПЕЦИФИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ВЫРАЖЕНИЯ ЭМОЦИЙ

Article

Хворова Е.М.

Личность в природе и обществе: научные труды молодых ученых: материалы межвузовских психолого-педагогических чтений. Москва, 23 апреля 2015 г. Вып. 18. РУДН. 2015. P. 146-149

PERCEPTION OF THE ELDERLY BY YOUTHS

Article

Хворова Е.М.

Качество жизни, психология здоровья и образование: междисциплинарный подход: материалы Международной научно-практической конференции. Москва, 24-25 апреля 2014 г.. РУДН. 2014. P. 312-314

КОГНИТИВНЫЙ СТИЛЬ ЛИЧНОСТИ КАК ФАКТОР ЭФФЕКТИВНОГО РАСПОЗНАВАНИЯ ЛИЦЕВОЙ ЭКСПРЕССИИ У ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ РАЗНЫХ КУЛЬТУР

Article

Хворова Е.М.

Наука и образование в XXI веке: теория, практика, инновации. Общество с ограниченной ответственностью "АР-Консалт". 2014. P. 160-162

КУЛЬТУРНО-СПЕЦИФИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПРОЯВЛЕНИЯ И РАСПОЗНАВАНИЯ ЭМОЦИЙ

Article

Хворова Е.М.

Личность в природе и обществе: научные труды молодых ученых: материалы межвузовских психолого-педагогических чтений. Москва, 24 апреля 2014 г. Вып. 17. РУДН. 2014. P. 128-130

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА ЛЮДЕЙ "ТРЕТЬЕГО ВОЗРАСТА"

Article

Беловол Е.В., Бойко З.В., Хворова Е.М.

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы: материалы VII Международной научно-практической конференции. Москва, РУДН,17-18 апреля 2014 г.. РУДН. 2014. P. 486-490

COGNITIVE STYLE'S PECULIARITIES OF EM'TIONS' RECOGNITION AS A FACTOR OF SUCCESSFUL ADAPTATION TO THE SOCIAL ENVIRONMENT

Article

Хворова Е.М.

Качество жизни, психология здоровья и образование: междисциплинарный подход: материалы Международной научно-практической конференции. Москва, 24-25 апреля 2014 г.. РУДН. 2014. P. 310-312

RUSSIAN-LANGUAGE VERIFICATION OF P.C. EARLEY AND S. ANG’S “CULTURAL INTELLIGENCE SCALE”

Article

Belovol E.V., Shkvarilo K.A., Khvorova E.M.

Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 5-14

О НЕДОПУСТИМОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ СОВРЕМЕННЫХ МОДЕЛЕЙ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА К ИЗУЧЕНИЮ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Article

Хворова Е.М.

Комплексные исследования личности: методология, теория, практика. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 288-292

О СТАНОВЛЕНИИ КОМПОНЕНТОВ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА НА ПРИМЕРЕ ПОНИМАНИЯ ЭМОЦИЙ

Article

Хворова Е.М.

Личность в Природе и Обществе. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 64-68

ОСОБЕННОСТИ НЕВЕРБАЛЬНОЙ СЕМИОТИКИ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ РАЗЛИЧНЫХ КУЛЬТУР

Article

Хворова Е.М., Беловол Е.В.

АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЭТНИЧЕСКОЙ И СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2011. P. 250-254

ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ НЕВЕРБАЛЬНОЙ СЕМИОТИКИ У ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ РАЗЛИЧНЫХ КУЛЬТУР

Article

Хворова Е.М.

Личность в Природе и Обществе. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2011. P. 157-159

Хворова Е.М.

List of records

SOCIAL AND INTELLECTUAL FEATURES OF RECOGNITION OF THE FRONT EXPRESSION BY THE RUSSIAN AND ASIAN STUDENTS

FEATURES OF ELECTRONIC COMMUNICATION IN SOCIAL NETWORKS OF USERS OF DIFFERENT AGES

О КУЛЬТУРНО-ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ ОСОБЕННОСТЯХ РАСПОЗНАВАНИЯ ЭМОЦИЙ СТУДЕНТАМИ ИЗ РОССИИ И СТРАН АЗИИ

CULTURAL AND SPIRITUAL ASPECTS OF EMOTION RECOGNITION, BY REPRESENTATIVES OF DIFFERENT ETHNIC GROUPS

THE CHARACTERISTICS OF PSYCHOLOGICAL SUPPORT FOR STUDENTS IN A POLYCULTURAL UNIVERSITY

INTERETHNIC FEATURES OF FACIAL EXPRESSION RECOGNITION

ETHNOPSYCHOLOGICAL FEATURES OF RESIDENTS OF THE RUSSIAN FEDERATION

КУЛЬТУРНО-ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ РАСПОЗНАВАНИЯ ЛИЦЕВОЙ ЭКСПРЕССИИ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ ДРУГИХ ЭТНОСОВ

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ИНФОРМАЦИОННОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ СТУДЕНТОВ РАЗНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ

О РОЛИ КУЛЬТУРНОГО ИНТЕЛЛЕКТА В ПСИХОЛОГИЧЕСКОМ СОПРОВОЖДЕНИИ ИНОСТРАННЫХ ОБУЧАЮЩИХСЯ

ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА XXI ВЕКА: ТЕОРИЯ, ПРАКТИКА И ПЕРСПЕКТИВЫ. ТРАДИЦИИ И ИННОВАЦИИ: МОНОГРАФИЯ /ПОД ОБЩЕЙ РЕДАКЦИЕЙ Н.Б.

РОЛЬ КУЛЬТУРНОГО ИНТЕЛЛЕКТА В РАСПОЗНАВАНИИ ЭМОЦИЙ ПО ЛИЦЕВОЙ ЭКСПРЕССИИ

КОГНИТИВНО-КУЛЬТУРНЫЕ ОСНОВАНИЯ ИЗУЧЕНИЯ РАСПОЗНАВАНИЯ ЭМОЦИЙ

COGNITIVE STYLE OF A PERSON AS A FACTOR OF EFFECTIVE EMOTION RECOGNITION

ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА XXI ВЕКА: ТЕОРИЯ, ПРАКТИКА И ПЕРСПЕКТИВЫ

О ЗНАЧИМОСТИ КУЛЬТУРНО-СПЕЦИФИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ДЕМОНСТРАЦИИ И РАСПОЗНАВАНИЯ ЭМОЦИЙ В ПРОЦЕССЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ

АЗВИТИЕ СПОСОБНОСТИ К РАСПОЗНАВАНИЮ ЛИЦЕВОЙ ЭКСПРЕССИИ С УЧЕТОМ КУЛЬТУРНО-СПЕЦИФИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ВЫРАЖЕНИЯ ЭМОЦИЙ

РАЗВИТИЕ СПОСОБНОСТИ К РАСПОЗНАВАНИЮ ЛИЦЕВОЙ ЭКСПРЕССИИ С УЧЕТОМ КУЛЬТУРНО-СПЕЦИФИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ВЫРАЖЕНИЯ ЭМОЦИЙ

PERCEPTION OF THE ELDERLY BY YOUTHS

КОГНИТИВНЫЙ СТИЛЬ ЛИЧНОСТИ КАК ФАКТОР ЭФФЕКТИВНОГО РАСПОЗНАВАНИЯ ЛИЦЕВОЙ ЭКСПРЕССИИ У ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ РАЗНЫХ КУЛЬТУР

КУЛЬТУРНО-СПЕЦИФИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПРОЯВЛЕНИЯ И РАСПОЗНАВАНИЯ ЭМОЦИЙ

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА ЛЮДЕЙ "ТРЕТЬЕГО ВОЗРАСТА"

COGNITIVE STYLE'S PECULIARITIES OF EM'TIONS' RECOGNITION AS A FACTOR OF SUCCESSFUL ADAPTATION TO THE SOCIAL ENVIRONMENT

RUSSIAN-LANGUAGE VERIFICATION OF P.C. EARLEY AND S. ANG’S “CULTURAL INTELLIGENCE SCALE”

О НЕДОПУСТИМОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ СОВРЕМЕННЫХ МОДЕЛЕЙ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА К ИЗУЧЕНИЮ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

О СТАНОВЛЕНИИ КОМПОНЕНТОВ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА НА ПРИМЕРЕ ПОНИМАНИЯ ЭМОЦИЙ

ОСОБЕННОСТИ НЕВЕРБАЛЬНОЙ СЕМИОТИКИ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ РАЗЛИЧНЫХ КУЛЬТУР

ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ НЕВЕРБАЛЬНОЙ СЕМИОТИКИ У ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ РАЗЛИЧНЫХ КУЛЬТУР

Other authors

Andreeva A.A.

Петенко Н.А.