Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2013. С. 144-148
В статье рассматривается необходимость создания и использования комплекса специализированных материалов по изучению русского глагола в период предвузовского обучения (подготовительный факультет): грамматикализированных текстов, справочников, словников и таблиц, выполненных с помощью мнемотехнических средств.
The article focuses on the necessity of developing specific tutorials to study Russian verb by means of mneumonics within the pre-university period.