Регионы России в сознании носителя современного русского языка

Настоящая статья посвящена результатам части комплексного психолингвистического исследования, которое осуществляется в интересах преподавания русского языка как иностранного с целью разработки содержания и методов обучения РКИ, позволяющих приблизить языковые знания иностранцев к знаниям россиян.