НАРУШЕНИЯ ПИТАНИЯ И НУТРИТИВНАЯ ПОДДЕРЖКА У ДЕТЕЙ С БРОНХОЛЕГОЧНОЙ ДИСПЛАЗИЕЙ СтатьяОвсянников Д.Ю., Ахвледиани С.Д.Неонатология: новости, мнения, обучение. 2016. С. 55-73
МЕТОД CASE-STUDY ПРИ ОБУЧЕНИИ УСТНОМУ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОМУ ПЕРЕВОДУ СтатьяПушкина А.В.Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Русский и иностранные языки и методика их преподавания. 2016. С. 103-107