Психолого-педагогические исследования в современном образовании. 2018. P.. 453-458
РОЛЬ ГЕНДЕРНЫХ СТЕРЕОТИПОВ В САМОРЕАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТОВ
В статье рассматривается понятие самореализации, а также особенности самореализации в юношеском возрасте. В работе проанализированы гендерные стереотипы и их влияние на процесс самореализации личности студентов.
THE ROLE OF GENDER STEREOTYPES IN THE SELFREALIZATION OF STUDENTS' PERSONALITY
The article deals with the concept of self-realization, as well as the features of self-realization in adolescence. The work analyzes gender stereotypes and their influence on the process of student self-realization.
Authors
Conference proceedings
Publisher
Российский университет дружбы народов (РУДН)
Language
Russian
Pages
475-480
State
Published
Year
2018
Organizations
- 1 Peoples` Friendship University of Russia (RUDN University)
Keywords
SELF-realization; gender; personality; gender stereotypes; youthful age; самореализация; гендер; личность; гендерные стереотипы; юношеский возраст
Share
Other records
Психолого-педагогические исследования в современном образовании. 2018. P.. 481-486