Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика. 2015. P.. 26-31
В статье обсуждаются данные эмпирического исследования по выделению различных уровней настойчивости у студентов.
The paper discusses the data of the empirical research on the allocation of different levels of persistence in students.