Известия Волгоградского государственного педагогического университета. 2019. P.. 166-171
В данной статье поводится анализ эффективности использования музыки на уроках испанского языка. Музыка рассматривается как современный образовательный ресурс. Даются рекомендации по работе с инструментальной музыкой, национальными мелодиями, а также с текстами популярных испаноязычных песен. Использование музыки на занятиях создает благоприятный климат, делает занятия интересными и запоминающимися, Любой материал на музыкальной основе усваивается гораздо легче и быстрее и откладывается в долговременной памяти.