ПРОБЛЕМА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

В статье рассматривается проблема профессионального самоопределения студентов в процессе обучению иностранному языку, рассмотрен потенциал иностранного языка как учебной дисциплины, предложены технологии, которые будут способствовать формированию профессионального самоопределения студентов.

THE PROBLEM OF STUDENTS' PROFESSIONAL SELF- DETERMINATION IN THE PROCESS OF FOREIGN LANGUAGE LEARNING

The article touches upon the problem of students' professional self-determination in the process of foreign language learning. The potential of foreign language as academic subject has been considered; the techniques to promote the formation of students' self-determination have been offered.