К ПРОБЛЕМЕ ВНЕДРЕНИЯ БАЛЛЬНО-РЕЙТИНГОВОЙ СИСТЕМЫ В ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ РКИ (ДОВУЗОВСКИЙ ЭТАП)

Посвящена проблеме измерения знаний учащихся на основе балльно-рейтинговой системы.

ON THE PROBLEM OF INTRODUCTION OF SCALE SYSTEM IN THE PROCESS OF TEACHING RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE(PRE-UNIVERSITY STAGE)

The article is devoted to the problem of measuring knowledge of students on the basis of scale system.

Issue number
2
Language
Russian
Pages
221-229
State
Published
Year
2014
Organizations
  • 1 Peoples' Friendship University of Russia
Keywords
russian as a foreign language; assessment of students' knowledge; scale system; phased and final control; русский язык как иностранный; оценка знаний учащихся; балльно-рейтинговая система; поэтапный и итоговый контроль
Share

Other records