The dialogue between religious educational tradition and scientific pedagogy of morality: Cognitive schemas in the logic of similarities and differences

Авторы
Korzhuev A.V.1 , Kosarenko N.N.2 , Belozerova I.I. 3 , Bondarenko D.V.4 , Ishmuradova A.M.5 , Sushkova Y.N.6
Журнал
Bogoslovni Vestnik
Издательство
Univerza v Ljubljani
Номер выпуска
2
Язык
Английский
Страницы
463-475
Статус
Опубликовано
Том
80
Год
2020
Организации
  • 1 I.M. Sechenov First Moscow State Medical University
  • 2 Plekhanov Russian University of Economics|Department of State Legal and Criminal Law Disciplines
  • 3 RUDN University
  • 4 Federal Center for Educational Legislation
  • 5 Kazan Federal University|Department of Foreign Languages
  • 6 Ogarev Mordovia State University,Department of International and European Law
Дата создания
06.07.2022
Дата изменения
06.07.2022
Постоянная ссылка
https://repository.rudn.ru/ru/records/article/record/90369/
Поделиться

Другие записи

СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ЛЕЧЕНИЮ АНЦА-АССОЦИИРОВАННЫХ ВАСКУЛИТОВ С ПОРАЖЕНИЕМ ПОЧЕК С ПОЗИЦИЙ МЕДИЦИНЫ, ОСНОВАННОЙ НА ДОКАЗАТЕЛЬСТВАХ

Статья
Буланов Н.М., Козловская Н.Л., Тао Е.А., Новиков П.И., Моисеев С.В.
Клиническая фармакология и терапия. Общество с ограниченной ответственностью "Фармапресс". Том 29. 2020. С. 72-84