ОБ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ - НЕФИЛОЛОГОВ ОСНОВАМ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА

В статье рассматриваются проблемы обучения иностранных студентов - нефилологов основам методики преподавания русского языка как иностранного. Представлена система организации спецкурса: структура, содержание, виды и формы учебных занятий, текущего и итогового контроля.

Авторы
Пугачев И.А. 1 , Карапетян Н.Г. 1
Сборник материалов конференции
Проблемы преподавания филологических дисциплин иностранным учащимся
Издательство
Издательско-полиграфический центр "Научная книга"
Язык
Русский
Страницы
126-131
Статус
Опубликовано
Организации
  • 1 Российский университет дружбы народов
Ключевые слова
русский язык как иностранный; методика преподавания; речевая деятельность; коммуникативные навыки; методическая компетенция
Дата создания
20.10.2018
Дата изменения
20.10.2018
Постоянная ссылка
https://repository.rudn.ru/ru/records/article/record/12295/
Поделиться

Другие записи