Общество: социология, психология, педагогика.
Общество с ограниченной ответственностью Издательский дом ХОРС.
2018.
P. 69-75
Общество: социология, психология, педагогика
Общество: социология, психология, педагогика.
Общество с ограниченной ответственностью Издательский дом ХОРС.
2018.
P. 75-79
DEVELOPING THE INTERCULTURAL COMPONENT OF COMMUNICATIVE COMPETENCE IN STUDENTS MAJORING IN ECONOMICS
Article
Общество: социология, психология, педагогика.
Общество с ограниченной ответственностью Издательский дом ХОРС.
2018.
P. 109-113
PROFESSIONAL COMPETENCE OF THE ENGLISH LANGUAGE TEACHER WHEN STUDYING FOR THE UNIFIED STATE EXAM
Article
Общество: социология, психология, педагогика.
Общество с ограниченной ответственностью Издательский дом ХОРС.
2018.
P. 245-248
Общество: социология, психология, педагогика.
Общество с ограниченной ответственностью Издательский дом ХОРС.
2017.
P. 16-20
Общество: социология, психология, педагогика.
Общество с ограниченной ответственностью Издательский дом ХОРС.
2017.
P. 30-32
Общество: социология, психология, педагогика.
Общество с ограниченной ответственностью Издательский дом ХОРС.
2017.
P. 45-48
Общество: социология, психология, педагогика.
Общество с ограниченной ответственностью Издательский дом ХОРС.
2017.
P. 62-67
Общество: социология, психология, педагогика.
Общество с ограниченной ответственностью Издательский дом ХОРС.
2017.
P. 68-70
Общество: социология, психология, педагогика.
Общество с ограниченной ответственностью Издательский дом ХОРС.
2017.
P. 71-74
INTERCULTURAL APPROACH TO TEACHING FOREIGN LANGUAGES AS A REFLECTION OF CROSS-CULTURAL DIFFERENCES
Article
Общество: социология, психология, педагогика.
Общество с ограниченной ответственностью Издательский дом ХОРС.
2017.
P. 150-153
Общество: социология, психология, педагогика.
Общество с ограниченной ответственностью Издательский дом ХОРС.
2017.
P. 154-158
Общество: социология, психология, педагогика.
Общество с ограниченной ответственностью Издательский дом ХОРС.
2017.
P. 163-167
ПАТРИОТИЗМ КАК НАЦИОНАЛЬНАЯ ИДЕЯ В КОНТЕКСТЕ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОЙ МОЛОДЕЖИ
Article
Общество: социология, психология, педагогика.
Общество с ограниченной ответственностью Издательский дом ХОРС.
2016.
P. 11-13
Общество: социология, психология, педагогика.
Общество с ограниченной ответственностью Издательский дом ХОРС.
2016.
P. 14-17
Общество: социология, психология, педагогика.
Общество с ограниченной ответственностью Издательский дом ХОРС.
2016.
P. 52-55
Общество: социология, психология, педагогика.
Общество с ограниченной ответственностью Издательский дом ХОРС.
2016.
P. 102-105
ОСОБЕННОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ
Article
Общество: социология, психология, педагогика.
Общество с ограниченной ответственностью Издательский дом ХОРС.
2016.
P. 118-122
Общество: социология, психология, педагогика.
Общество с ограниченной ответственностью Издательский дом ХОРС.
2016.
P. 135-137
Общество: социология, психология, педагогика.
Общество с ограниченной ответственностью Издательский дом ХОРС.
2015.
P. 8-13
Общество: социология, психология, педагогика.
Общество с ограниченной ответственностью Издательский дом ХОРС.
2015.
P. 10-12
Общество: социология, психология, педагогика.
Общество с ограниченной ответственностью Издательский дом ХОРС.
2015.
P. 35-38
Общество: социология, психология, педагогика.
Общество с ограниченной ответственностью Издательский дом ХОРС.
2015.
P. 39-42
Общество: социология, психология, педагогика.
Общество с ограниченной ответственностью Издательский дом ХОРС.
2015.
P. 87-89
Общество: социология, психология, педагогика.
Общество с ограниченной ответственностью Издательский дом ХОРС.
2014.
P. 9-11
Page 1 of 2. Items from 1 to 25 of 41
Other record sources
Автономная некоммерческая образовательная организация Институт эффективных технологий.
ПРАВО И УПРАВЛЕНИЕ. XXI ВЕК
Journal
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Московский государственный институт международных отношений (университет) Министерства иностранных дел Российской Федерации.