Обучение студентов-юристов лингвокультурной медиации

Цель: анализ социальных, лингвотеоретических и дидактических предпосылок для обучения лингвокультурной медиации в вузах РФ, разработка соответствующей методической системы обучения студентов-юристов и проверка ее эффективности. Результаты прошли апробацию и внедрены в вузах г. Москвы.

Authors
Косарева Т.Б.
Academic degree
Кандидат педагогических наук
Speciality
Теория и методика обучения и воспитания (по областям)
Location
Москва
Language
Russian
Page number
404
Year
2011
Keywords
теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); филологические науки; языкознание; индоевропейские языки; германские языки; западногерманские языки; английский язык; преподавание и методика изучения языка; содержание и методика преподавания языка; содержание и методика преподавания языка в высшей школе; методика преподавания отдельных аспектов языка; художественная литература
Date of creation
08.07.2024
Date of change
08.07.2024
Short link
https://repository.rudn.ru/en/records/dissertation/record/126387/
Share

Other dissertations