The aim of the work is to identify and describe linguistic and cognitive mechanisms of the formation of precedent phenomena in Spanish scientific texts. The relevance of this research is due to the growing role of science in the society. According to the research results, one of the ways of transferring scientific knowledge in academic texts is socially precedent phenomena. The research material includes scientific articles and theses of Spanish scientists in the period of 2005-2016. © 2018.El objetivo del trabajo es identificar y describir los mecanismos lingüísticos y cognitivos de la formación de fenómenos precedentes en los textos científicos españoles. La relevancia de esta investigación se debe al creciente papel de la ciencia en la sociedad. De acuerdo con los resultados de la investigación, una de las formas de transferir el conocimiento científico en textos académicos es un fenómeno socialmente precedente. El material de investigación incluye artículos científicos y tesis de científicos españoles en el período 2005-2016. © 2018.