Использование компьютерных технологий в преподавании дисциплины "Лингвострановедение. Арабские страны" на примере учебной базы РУДН

Опыт использования современных компьютерных технологий для обучения и проверки знаний студентов в рамках дисциплины «лингвострановедение» эффективно внедряется на базе учебного портала РУДН и Телекоммуникационной учебно-информационной системы. Эти возможности позволяют обучать студентов дистанционно: лекции с пошаговым прохож-дением, семинары с форумами, опросы, тесты. Применяются различные формы контроля: отслеживание активности студентов, посещаемости ресурсов курса, тестирования, презентации. Удобство системы в автоматическом формировании журнала успеваемости, то есть экономии времени педагога и студента. Достоинства методики: мобильность, высокая технологичность, повышение качества образования. Основные цели и задачи исследования - адекватно описать методику преподавания дисциплины «Лингвострановедение. Арабские страны», определить положительные свойства использования компьютерных технологий, а также попытаться наметить возможные пути развития этого направления обучения.

Use of Computer Technologies in "Cultural Studies. Arab Countries" on the Example of the Educational Base of RUDN

The experience of using modern computer technologies for teaching and testing students in the discipline of linguistic and cultural studies is effectively being implemented on the basis of the RUDN educational portal and the Telecommunication educational information system. These features allow you to teach students remotely: lectures with a step-by-step walkthrough, seminars with forums, surveys, tests. Various forms of control are applied: tracking student activity, attendance of course resources, testing, presentations. Convenience of the system in the automatic formation of the journal of achievement, that is, saving the time of the teacher and the student. Advantages of the technique: mobility, high adaptability, improving the quality of education. The main goals and objectives of the study are to adequately describe the teaching methodology of the discipline “Linguistic and Cultural Studies. Arab countries «, to determine the positive properties of the use of computer technology, as well as try to identify possible ways of development of this area of study