В настоящее время среди направлений политики в сфере образования в России важнейшими видятся повышение качества и доступности образования, создание системы непрерывного образования. Одним из способов реализации этих направлений является развитие и внедрение в образовательную практику электронного обучения. Пониманию, нормативно-правовым основам, этапам развития и ресурсам электронного обучения и посвящена данная статья.
Today among the development of education policies in Russia, the most important is the im-provement of the quality and accessibility of education, creation of the system of continuous education. One of the trends of the activity is the development and implementation of the e-learning in educational practices. This article is dedicated to the understanding of the legal framework, the stages of develop-ment and resources needing for e-learning.