Статья посвящена рассмотрению принципов взаимоотношения преподавателя и студентов на основе идеи понимания миссии высшей школы как в классическом, так и в неклассическом университете. В статье предлагается возможная система этических вопросов в отношениях «преподаватель - студент», основывающаяся на проблематизировании этоса и миссии профессии, а также современных проблема морали, относящихся к сфере применения информационных технологий в образовательном процессе.
The article is devoted to the examining the principles of the relationship between a lecturer and students which refer to the understanding of the mission of the higher school both in classical and non-classical university. The paper proposes a possible system of ethical issues in the relationship “teacher - student”, based on comprehension of the ethos and the mission of the profession, as well as a modern moral issue relating to the scope of application of information technologies in the educational process.