В статье актуализируется проблема реализации интерактивных методов обучения в образовательном пространстве учебных заведений. Целью статьи явился анализ и выявление сущностных характеристик интерактивных методов обучения. Автором использован метод классификации. Результаты: в статье представлены виды интерактивных методов обучения, показана их роль в учебном процессе. Выводы: автор показывает необходимость использования интерактивных методов в учебном процессе в соответствии с концепцией современной дидактико-методологической политики современного образования.
The article actualizes the problem of implementing interactive teaching methods in the educational space of educational institutions. The purpose of the article was to analyze and identify the essential characteristics of interactive teaching methods. The author used the method of classification. Results : the article presents the types of interactive teaching methods, their role in the learning process is shown. Conclusions : the author shows the necessity of using interactive methods in the educational process in accordance with the concept of modern didactic-methodological policy of modern education.