Functional Aspects of Cross-Cultural Communication and Translation Issues : Proceedings of the 4th International Scientific Interdisciplinary Conference. Moscow, November 22, 2017.
РУДН.
2017.
P. 307-319
ПОДХОД BLENDED LEARNING В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В ПРЕДПРОФИЛЬНЫХ КЛАССАХ
В статье разбирается явление Blended Learning и его основные компоненты. Выделяются преимущества использования данной методики в процессе обучения английскому языку и её эффективность в условиях современного образования в сравнении с традиционным. Материал предназначен для преподавателей английского языка. В статье описывается методика смешанного обучения.
BLENDED LEARNING APPROACH IN TEACHING A FOREIGN LANGUAGE IN PRE-PROFILE CLASSES
The article deals with the phenomenon of «Bleanded Learning» and its main components. The author shows the advantages of using this method in the process of teaching English in comparison with traditional methods and its effectiveness in the conditions of modern education.
Authors
Conference proceedings
Publisher
РУДН
Language
Russian
Pages
319-326
Status
Published
Year
2017
Organizations
- 1 RUDN University
Keywords
bleanded learning; online platform; traditional approach; technological resources; online communication; смешанное обучение; онлайн-платформа; традиционный подход; технологические ресурсы; онлайн-коммуникация
Date of creation
10.07.2024
Date of change
10.07.2024
Share
Other records
Functional Aspects of Cross-Cultural Communication and Translation Issues : Proceedings of the 4th International Scientific Interdisciplinary Conference. Moscow, November 22, 2017.
РУДН.
2017.
P. 326-338