Статья посвящена актуальной проблеме изучения концептуальной картины модели мира субъекта представителей Азиатско-Тихоокеанского региона. Исследование стереотипов поведения той или иной этнокультурной общности позволяет целенаправленно проводить обучение общению на русском языке, опираясь на модели психологических техник поведения представителей других этнокультур.
The article is devoted to an actual problem of studying «a conceptual picture of the world model» of the students from Asian and Pacific region. Studying behavior stereotypes of this or that ethnocultural community allows to provide a purposeful training in Russian communication, based on the models of « psychological behaviour technics» of representatives of other ethnic cultures.