Динамика развития различных переменных организованности личности в ходе тренинга

Исследовалась организованность как системное свойство личности, включающее в себя целевой, мотивационный, когнитивный, продуктивный, динамический, эмоциональный, регуляторный и рефлексивно-оценочный компоненты. В статье анализируется статистическая оценка значимости различных переменных инициативности до и после коррекционных воздействий.

Dynamics of development of different variables of organization of the personality during the training procedure

The article deals with organization as the system property of the personality including its target, motivational, cognitive, productive, dynamic, emotional, regulatory and reflexive-evaluative components. In the article the statistical estimation of the importance of different variables of organization before and after the correctional influences is analyzed.