Статья посвящена особенностям формирования и развития информационно-образовательной развивающей среды обучения иностранных учащихся в российских вузах. Разработана и внедрена в учебный процесс система информационно-дидактических средств проведения практических занятий по математике и информатике с иностранными учащимися на предвузовском этапе.
The article is devoted to features of formation and development of the information-educational developing environment of foreign students training in the high schools of Russia. The system of information-didactic means of carrying out the mathematical and computer science prac-ticals with foreign students at a prehigh school stage is developed and introduced into educational process.