В статье предпринята попытка анализа структуры протофрейма «предмет». Рассмотрена также специфика структур соотносимых протофреймов в разных областях научного знания. Практическая целесообразность такого исследования: выявление структуры протофрейма позволяет установить систему структурообразующих категорий курса коммуникативной грамматики для студентов-нефилологов разных профилей.
The article represents the attempt of analysis of the structure of frame «object». Peculiarities of its manifestations in different fields of scientific knowledge are also under analysis. Practical value of such analysis consists in the following. The revealed structure of the frame gives the opportunity to find out system of basic structure-forming functional-semantic categories of communicative grammar courses addressed to foreign students of different types of education.