Самохин И.С.

Functional Aspects of Cross-Cultural Communication and Translation Problems. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2018. P. 185-194

Казанский педагогический журнал. Федеральное государственное бюджетное научное учреждение Институт педагогики, психологии и социальных проблем. 2018. P. 12-20

Espacios. Revista Espacios. Vol. 39. 2018.

Espacios. Revista Espacios. Vol. 39. 2018.

Проблемы современного педагогического образования. Гуманитарно-педагогическая академия (филиал) Федерального государственного образовательного учреждения высшего образования «Крымский федеральный университет имени В. И. Вернадского». 2018. P. 225-228

Научный диалог. Общество с ограниченной ответственностью "Центр научных и образовательных проектов". 2018. P. 291-303

Казанский педагогический журнал. Федеральное государственное бюджетное научное учреждение Институт педагогики, психологии и социальных проблем. 2018. P. 118-128

Казанский педагогический журнал. Федеральное государственное бюджетное научное учреждение Институт педагогики, психологии и социальных проблем. 2018. P. 102-107

Научный диалог. Общество с ограниченной ответственностью "Центр научных и образовательных проектов". 2017. P. 368-382

Проблемы современного педагогического образования. Гуманитарно-педагогическая академия (филиал) Федерального государственного образовательного учреждения высшего образования «Крымский федеральный университет имени В. И. Вернадского». 2017. P. 233-239

Научный диалог. Общество с ограниченной ответственностью "Центр научных и образовательных проектов". 2017. P. 207-223

Научный диалог. Общество с ограниченной ответственностью "Центр научных и образовательных проектов". 2017. P. 398-412

INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND EDUCATIONAL PSYCHOLOGY (8TH ICEEPSY). FUTURE ACAD. Vol. 28. 2017. P. 448-456

Актуальные проблемы современной лингвистики и гуманитарных наук: сборник статей IХ Международной научно-методической конференции. Москва, 16 марта 2017 г.. РУДН. 2017. P. 289-301

Научный диалог. Общество с ограниченной ответственностью "Центр научных и образовательных проектов". 2017. P. 257-272