Анипкина Л.Н.

Voprosy Istorii. Rossiiskaya Akademiya Nauk, Institut Istorii (Russian Academy of Sciences, Institute of General Hist. 2021. P. 50-57

ДОВУЗОВСКИЙ ЭТАП ОБУЧЕНИЯ В РОССИИ И МИРЕ: ЯЗЫК, АДАПТАЦИЯ, СОЦИУМ, СПЕЦИАЛЬНОСТЬ. АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ НА ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫХ ФАКУЛЬТЕТАХ ДЛЯ ИНОСТРАННЫХ ГРАЖДАН. Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина. 2021. P. 80-85

FILOLOGICHESKIE NAUKI-NAUCHNYE DOKLADY VYSSHEI SHKOLY-PHILOLOGICAL SCIENCES-SCIENTIFIC ESSAYS OF HIGHER EDUCATION. ООО "Инновационный научно-образовательный и издательский центр "АЛМАВЕСТ". 2020. P. 11-20

RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 40-44

RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2015. P. 230-236

FILOLOGICHESKIE NAUKI-NAUCHNYE DOKLADY VYSSHEI SHKOLY-PHILOLOGICAL SCIENCES-SCIENTIFIC ESSAYS OF HIGHER EDUCATION. ООО "Инновационный научно-образовательный и издательский центр "АЛМАВЕСТ". 2020. P. 11-20

Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Теория языка. Семиотика. Семантика. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2015. P. 17-23

Педагогический журнал. Общество с ограниченной ответственностью Аналитика Родис. Vol. 9. 2019. P. 114-121

Педагогический журнал. Общество с ограниченной ответственностью Аналитика Родис. Vol. 9. 2019. P. 106-113

Языки и культуры народов мира. Межкультурная коммуникация. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2019. P. 319-325

Языки и культуры народов мира. Межкультурная коммуникация. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2019. P. 303-308

Языки и культуры народов мира. Межкультурная коммуникация. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2019. P. 242-245

Тезисы VI Международной научной конференции "Культура русской речи". Институт русского языка им. В.В. Виноградова РАН. 2019. 2 p.

Bi-, Poly-, Translingual and Linguistic Education. Dedicated to the Memory of our Teachers. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2018. P. 184-190

Polylinguality and transcultural practices. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). Vol. 15. 2018. P. 354-371

Материалы XVIII международного симпозиума по психолингвистике и теории коммуникации «Теория речевой деятельности: практики и эксперимент» (24-26 мая 2016 г.). Канцлер. 2016. P. 163-164

Функциональная семантика и семиотика знаковых систем: сборник научных статей в 2-х частях. Ч. 2. РУДН. 2014. P. 107-113

RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2014. P. 41-46

АЛЬМАВЕСТ. 2014. 316 p.

Языки и культуры народов мира. Изучение знаковой лингвистической и нелингвистической коммуникации. Российский университет дружбы народов (РУДН). P. 102-105

Языки и культуры народов мира. Изучение знаковой лингвистической и нелингвистической коммуникации. Российский университет дружбы народов (РУДН). P. 122-127

Языки и культуры народов мира. Изучение знаковой лингвистической и нелингвистической коммуникации. Российский университет дружбы народов (РУДН). P. 139-142

Языки и культуры народов мира. Изучение знаковой лингвистической и нелингвистической коммуникации. Российский университет дружбы народов (РУДН). P. 128-133

Языки и культуры народов мира. Изучение знаковой лингвистической и нелингвистической коммуникации. Российский университет дружбы народов (РУДН). P. 143-145

Педагогический журнал. Общество с ограниченной ответственностью Аналитика Родис. Vol. 8. 2018. P. 174-181