Анипкина Л.Н.

IV Международный конгресс преподавателей и руководителей подготовительных факультетов (отделений) вузов РФ «Довузовский этап обучения в России и мире: язык, адаптация, социум, специальность» . V Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные вопросы реализации образовательных программ на подготовительных факультетах для иностранных граждан»: сборник статей. Москва, 14–16 октября 2020 г.. Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина. 2021. P. 80-85

Voprosy Istorii. Общество с ограниченной ответственностью "Журнал "Вопросы истории". 2021. P. 50-57

FILOLOGICHESKIE NAUKI-NAUCHNYE DOKLADY VYSSHEI SHKOLY-PHILOLOGICAL SCIENCES-SCIENTIFIC ESSAYS OF HIGHER EDUCATION. ООО "Инновационный научно-образовательный и издательский центр "АЛМАВЕСТ". 2020. P. 11-20

FILOLOGICHESKIE NAUKI-NAUCHNYE DOKLADY VYSSHEI SHKOLY-PHILOLOGICAL SCIENCES-SCIENTIFIC ESSAYS OF HIGHER EDUCATION. ООО "Инновационный научно-образовательный и издательский центр "АЛМАВЕСТ". 2020. P. 11-20

Педагогический журнал. Общество с ограниченной ответственностью Аналитика Родис. Vol. 10. 2020. P. 113-118

Языки и культуры народов мира. Межкультурная коммуникация. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2019. P. 303-308

Языки и культуры народов мира. Межкультурная коммуникация. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2019. P. 242-245

Педагогический журнал. Общество с ограниченной ответственностью Аналитика Родис. Vol. 9. 2019. P. 114-121

Языки и культуры народов мира. Межкультурная коммуникация. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2019. P. 319-325

Тезисы VI Международной научной конференции "Культура русской речи". Институт русского языка им. В.В. Виноградова РАН. 2019. 2 p.

Педагогический журнал. Общество с ограниченной ответственностью Аналитика Родис. Vol. 9. 2019. P. 106-113

Polylinguality and transcultural practices. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). Vol. 15. 2018. P. 354-371

Espacios. Revista Espacios. Vol. 39. 2018.

Bi-, Poly-, Translingual and Linguistic Education. Dedicated to the Memory of our Teachers. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2018. P. 184-190

RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). Vol. 15. 2018. P. 76-82

Педагогический журнал. Общество с ограниченной ответственностью Аналитика Родис. Vol. 8. 2018. P. 174-181

Материалы XVIII международного симпозиума по психолингвистике и теории коммуникации «Теория речевой деятельности: практики и эксперимент» (24-26 мая 2016 г.). Канцлер. 2016. P. 163-164

RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2015. P. 230-236

Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Теория языка. Семиотика. Семантика. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2015. P. 17-23

RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2014. P. 41-46

АЛЬМАВЕСТ. 2014. 316 p.

Функциональная семантика и семиотика знаковых систем: сборник научных статей в 2-х частях. Ч. 2. РУДН. 2014. P. 107-113

RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 40-44

Языки и культуры народов мира. Изучение знаковой лингвистической и нелингвистической коммуникации. Российский университет дружбы народов (РУДН). P. 128-133

Языки и культуры народов мира. Изучение знаковой лингвистической и нелингвистической коммуникации. Российский университет дружбы народов (РУДН). P. 139-142