Профессиональное образование России: вызовы времени, проблемы и перспективы развития: Материалы Международной научно-практической конференции/Казанский государственный архитектурно-строительный университет. – Казань, 2015. Ч.1.
Издательство Казанского государственного архитектурно-строительного университета.
2015.
P. 49-55
Образование через всю жизнь: непрерывное образование в интересах устойчивого развития: материалы 13-й международной конференции. Санкт-Петербург, 29-31 мая 2015 г. Ч.1..
ЛГУ им. А.С. Пушкина.
2015.
P. 391-395
Интеграция науки, образования и производства в профессиональной подготовке специалистов инженерно-строительного профиля: Материалы международной научно - практической конференции. Т. 2.
Издательство Курского монтажного техникума.
2015.
P. 303-310
Functional Aspects of Cross-Cultural Communication and Translation Issues : Proceedings of the 2 International Scientific Interdisciplinary Conference. Moscow.
РУДН.
2015.
P. 382-394
Опыт, проблемы и перспективы реализации современных педагогических технологий в системе образования: сборник материалов II Международной научно-практической конференции: в 2-х частях. Архангельск, 13 марта 2015 г. Часть 1.
Издательство Архангельского индустриально-педагогического колледжа.
2015.
P. 12-20
Актуальные проблемы современной лингвистики и гуманитарных наук: сборник статей VII Международной научно-методической конференции. Москва, 20 марта 2015 г..
РУДН.
2015.
P. 316-323
Functional Aspects of Cross-Cultural Communication and Translation Issues : Proceedings of the 2 International Scientific Interdisciplinary Conference. Moscow.
РУДН.
2015.
P. 30-38
Functional Aspects of Cross-Cultural Communication and Translation Issues : Proceedings of the 2 International Scientific Interdisciplinary Conference. Moscow.
РУДН.
2015.
P. 362-371
Ломоносовские чтения на Алтае: фундаментальные проблемы науки и образования: Сборник научных статей международной конференции/Барнаул: Алтайский государственный университет, 2015. – С. 2140-2144..
Алтайский государственный университет.
2015.
P. 2,14-2,144