ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА КАК СРЕДСТВО ОБНОВЛЕНИЯ КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОГО НАРОДА, ИЛИ ОСТАНЕТСЯ ЛИ ЯЗЫК РОССИЙСКОЙ НАУКИ РУССКИМ? (ПОСТАНОВКА ПРОБЛЕМЫ) СтатьяБалыхин Г.А., Балыхина Т.М.Психология и педагогика XXI века: теория, практика и перспективы. 2015. С. 16-26
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ИССЛЕДОВАНИЙ Я-КОНЦЕПЦИИ В РАЗЛИЧНЫХ ОТРАСЛЯХ РОССИЙСКОЙ ПСИХОЛОГИИ СтатьяИващенко А.В.Психология и педагогика XXI века: теория, практика и перспективы. 2015. С. 196-225
КОГНИТИВНО-КУЛЬТУРНЫЕ ОСНОВАНИЯ ИЗУЧЕНИЯ РАСПОЗНАВАНИЯ ЭМОЦИЙ СтатьяКарабущенко Н.Б., Хворова Е.М.Психология и педагогика XXI века: теория, практика и перспективы. 2015. С. 225-251
ЭТНОКУЛЬТУРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ РУДН СтатьяПилишвили Т.С.Психология и педагогика XXI века: теория, практика и перспективы. 2015. С. 303-316
ВИРТУАЛЬНАЯ САМОПРЕЗЕНТАЦИЯ ЛИЧНОСТИ: ГЕНДЕРНЫЙ АСПЕКТ СтатьяСунгурова Н.Л.Психология и педагогика XXI века: теория, практика и перспективы. 2015. С. 316-329
ДУХОВНОСТЬ И ПРОБЛЕМА ДУХОВНЫХ ПОДМЕН В ПСИХОЛОГИИ ЗДОРОВЬЯ СтатьяЧхиквадзе Т.В.Психология и педагогика XXI века: теория, практика и перспективы. 2015. С. 330-341
ОСНОВЫ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ КРЕАТИВНОЙ ЛИНГВОДИДАКТИКИ (В АСПЕКТЕ РКИ) СтатьяБалыхина Т.М.Психология и педагогика XXI века: теория, практика и перспективы. 2015. С. 342-353
МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОЦЕССА ОСВОЕНИЯ УЧАЩИМИСЯ НРАВСТВЕННЫХ ЦЕННОСТЕЙ СтатьяИванова Г.П.Психология и педагогика XXI века: теория, практика и перспективы. 2015. С. 387-400
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЭЛИТ В ВУЗЕ В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОГО ИНФОРМАЦИОННОГО ПРОСТРАНСТВА СтатьяКарабущенко Н.Б.Психология и педагогика XXI века: теория, практика и перспективы. 2015. С. 51-79
ВЕЧНОСТЬ КАК СЮЖЕТ Сборник материалов конференцииВечность как сюжет. Издательство Марины Батасовой. 2015.
СОТРУДНИЧЕСТВО РОССИИ С ЗАРУБЕЖНЫМИ СТРАНАМИ В УСЛОВИЯХ МЕЖДУНАРОДНЫХ ЭКОНОМИЧЕСКИХ САНКЦИЙ Сборник статейРоссийский университет дружбы народов (РУДН). 2015.