INTERDISCIPLINARY COORDINATION IN THE STUDY OF THE RUSSIAN LANGUAGE AND SPECIALITY IN RUSSIAN LANGUAGE ArticleEsina Z.I.Довузовский этап обучения в России и мире: язык, адаптация, социум, специальность. 2017. P.. 297-301
METHOD OF ASSOCIATION AND AUDIO-VISUAL IN TEACHING RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE (INITIAL STAGE) ArticleZhigunova Olga, Shamsutdinova EkaterinaДовузовский этап обучения в России и мире: язык, адаптация, социум, специальность. 2017. P.. 305-309
О ПОДГОТОВКЕ СТУДЕНТОВ К ВОСПРИЯТИЮ ЛЕКЦИЙ ArticleГуляева И.В.Довузовский этап обучения в России и мире: язык, адаптация, социум, специальность. 2017. P.. 237-239
CERTIFICATION LEVEL OF COMMUNICATIVE COMPETENCE OF FOREIGN PROSPECTIVE STUDENTS OF RUSSIAN UNIVERSITIES: ORGANIZATIONAL-LEGAL AND LINGUISTIC ASPECTS ArticleDolzhikova A.V., Klobukova L.P.Довузовский этап обучения в России и мире: язык, адаптация, социум, специальность. 2017. P.. 264-267
TO THE QUESTION OF TEACHING PROFESSIONAL VOCABULARY AT THE STAGE OF PRE-UNIVERSITY TRAINING IN THE RUDN UNIVERSITY ArticleGerasimova K.M., Temkina N.E.Довузовский этап обучения в России и мире: язык, адаптация, социум, специальность. 2017. P.. 202-206
THE PROFESSIONAL-COMMUNICATIVE COMPETENCE OF THE TEACHER OF RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE ArticleGoeva N.P.Довузовский этап обучения в России и мире: язык, адаптация, социум, специальность. 2017. P.. 210-211
THE SOLUTION OF SOME LINGUO-DIDACTIC PROBLEMS DURING TEACHING RUSSIAN AS FOREIGN AT A PRE-UNIVERSITY STAGE ArticleGracheva O.A.Довузовский этап обучения в России и мире: язык, адаптация, социум, специальность. 2017. P.. 218-223
ON THE USE OF POPULAR SCIENCE TEXTS IN CLASSES WITH FOREIGN STUDENTS ArticleVoronova A.Довузовский этап обучения в России и мире: язык, адаптация, социум, специальность. 2017. P.. 159-162
THE ADAPTATION PROCESSES OF FOREIGN STUDENTS IN PRE-UNIVERSITY EDUCATION IN CULTURAL SPACE ArticleGaranina S.N., Garanin V.M.Довузовский этап обучения в России и мире: язык, адаптация, социум, специальность. 2017. P.. 195-198
CONTINUITY IN THE FORMATION OF PRONUNCIATION AND INTONATION SKILLS IN THE MIDDLE LEVEL OF THE STUDY RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE AND "THE RUSSIAN LANGUAGE AND SPEECH CULTURE" COURSE ArticleIrina Y.V., Marina B.B., Ivan A.P.Довузовский этап обучения в России и мире: язык, адаптация, социум, специальность. 2017. P.. 124-129
INTERCULTURAL LINGUODIDACTICS: AN ONTOLOGICAL APPROACH ArticleVladimirova T.E.Довузовский этап обучения в России и мире: язык, адаптация, социум, специальность. 2017. P.. 147-151
THE ISSUE OF LANGUAGE CONTACTS: PHONETIC INTERFERENCE, ACCENT ArticleBondareva V.V.Довузовский этап обучения в России и мире: язык, адаптация, социум, специальность. 2017. P.. 88-92
ELECTRONIC INTRODUCTORY PHONETIC COURSE IN THE BLENDED LEARNING SYSTEM ON RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE (RFL) ArticleArkhangelskaya A.L.Довузовский этап обучения в России и мире: язык, адаптация, социум, специальность. 2017. P.. 36-39
ЭТНООРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ КАК ИНОСТРАННОМУ ВНЕ ЯЗЫКОВОЙ СРЕДЫ (НА ПРИМЕРЕ ИТАЛОЯЗЫЧНЫХ УЧАЩИХСЯ) ArticleБеженарь О.А., Поморцева Н.В.Довузовский этап обучения в России и мире: язык, адаптация, социум, специальность. 2017. P.. 67-71
ИСКУССТВЕННЫЙ РАЗУМ И ТРАНСГУМАНИЗМ ArticleЧерняк А.З.Person and Society in the Context of Contamporaneity. Philosophical Readings in Memory of Professor P.K. Grechko : Proceedings of National Scientifiс Conference with International Participation. 14 June 2017, Moscow: in 2 vol.. 2017. P.. 507-516