LINGUO-INFORMATIONAL TRAINING OF PRE-SERVICE FOREIGN LANGUAGE TEACHER ArticleKarabuschenko N.B., Kruze B.A., Zhigalev B.A.YAZYK I KULTURA-LANGUAGE AND CULTURE. 2021. С. 167-189
ЛИНГВОИНФОРМАЦИОННАЯ ПОДГОТОВКА БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА ArticleКарабущенко Н.Б., Крузе Б.А., Жигалев Б.А.YAZYK I KULTURA-LANGUAGE AND CULTURE. 2021. С. 167-189
НОВЫЙ ВЗГЛЯД НА ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МАССОВЫХ ОТКРЫТЫХ ОНЛАЙН-КУРСОВ В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ ArticleКуновски М.Н., Диневич И.А., Майерс Г.Н.YAZYK I KULTURA-LANGUAGE AND CULTURE. 2021. С. 224-242
A NEW PERSPECTIVE ON THE USE OF MASS OPEN ONLINE COURSES IN TEACHING RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE ArticleKunovski M.N., Dinevich I.A., Myers G.N.YAZYK I KULTURA-LANGUAGE AND CULTURE. 2021. С. 224-242
TEACHER'S READINESS FORMATION FOR DEVELOPMENT OF SYSTEMS THINKING ON THE BASIS OF CONCEPTUAL PEDAGOGICAL MODEL ArticleKomarova E.P., Sapozhkova N.A., Aristova I.V., Yartseva I.K.YAZYK I KULTURA-LANGUAGE AND CULTURE. 2020. С. 119-128
EUROPEAN AND CHINESE LINGUISTIC TRADITIONS AS VARIATIONS OF WORLD VISION ArticleTao T.YAZYK I KULTURA-LANGUAGE AND CULTURE. 2020. С. 120-137
ЕВРОПЕЙСКАЯ И КИТАЙСКАЯ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ТРАДИЦИИ КАК ВАРИАЦИИ МИРОВИДЕНИЯ ArticleЦзинь ТаоYAZYK I KULTURA-LANGUAGE AND CULTURE. 2020. С. 120-137
NARRATIVE APPROACH IN PSYCHOLOGICAL PRACTICE: LANGUAGE RECONSTRUCTION OF A PROBLEM ArticleKarabuschenko N.B., Pilishvili T.S., Sorokoumova S.N.YAZYK I KULTURA-LANGUAGE AND CULTURE. 2020. С. 35-51
НАРРАТИВНЫЙ ПОДХОД К ЯЗЫКОВОМУ РЕКОНСТРУИРОВАНИЮ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПРОБЛЕМЫ ArticleКарабущенко Н.Б., Пилишвили Т.С., Сорокоумова С.Н.YAZYK I KULTURA-LANGUAGE AND CULTURE. 2020. С. 35-51
ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕДАЧИ АНТРОПОНИМОВ В ТАМОЖЕННОМ ДИСКУРСЕ (НА МАТЕРИАЛЕ ТЕКСТОВ ФРАНКОЯЗЫЧНОЙ ПРЕССЫ) ArticleСосунова Г.А., Епифанцева Н.Г., Болотина Н.И., Авдеева Н.А.YAZYK I KULTURA-LANGUAGE AND CULTURE. 2020. С. 66-84
THE PECULIARITIES OF THE USAGE OF ANTHROPONYMS IN THE CUSTOMS DISCOURSE (BY THE MATERIAL OF THE TEXTS IN FRENCH PRESS) ArticleSosunova G.A., Epifantseva N.G., Bolotina N.I., Avdeeva N.A.YAZYK I KULTURA-LANGUAGE AND CULTURE. 2020. С. 66-84
TO THE QUESTION OF STUDYING RUSSIAN PROPERLY REFLEXIVE VERBS IN A TURKISH AUDIENCE ArticleKhavronina S.A., Dogan M.G.YAZYK I KULTURA-LANGUAGE AND CULTURE. 2019. С. 155-166
INTERROGATIVE SENTENCE AS A REALIZATION OF COMMUNICATIVE INTENTIONS OF THE SENDER (WITH REFERENCE TO TEXTS OF FRENCH-LANGUAGE PRESS) ArticleSosunova G.A., Bolotina N.I., Avdeeva N.A.YAZYK I KULTURA-LANGUAGE AND CULTURE. 2019. С. 76-92
MODERN ENGLISH NEOLOGISMS WORD-FORMATION SEMANTICS RECOGNITION BY EDUCATIONAL BILINGUALS ArticleAlunina Y.M., Nagel O.V., Komissarova O.V.YAZYK I KULTURA-LANGUAGE AND CULTURE. 2017. С. 7-26
ДИАЛОГИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВОГО ВУЗА ArticleДеркачева М.А.YAZYK I KULTURA-LANGUAGE AND CULTURE. 2014. С. 28-31
HELICOBACTER Conference proceedings30th International Workshop of the European-Helicobacter-and-Microbiota-Study-Group (EHMSG) on Helicobacter and Microbiota in Inflammation and Cancer. Великобритания. WILEY.